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EDUCATION
新時代の教育システム

人類の可能性を最大限に引き出す
22世紀型の「学びの姿」を創造する

この国や世界の未来、そして次の世代を生きる子供たちの未来は、「教育の在り方」によって決まります。22世紀の人類が可能性と希望に満ち溢れたものであるために、「教育」「学び」の新たな形を創造します。

このテーマ領域が注目するキーワード

公教育改革テクノロジー教育創造性教育私塾の可能性奨学金教師の育成トークンエコノミーと教育アート・スポーツと教育教育格差の是正インターンシップギャップイヤー幼児教育

Board Mentor

この領域のフロンティアを切り拓いてきた屈指のイノベーターが、次世代のイノベーションを担う塾生に向けて、ここだけでしか語らない「特別講義」を実施します。イノベーション実践では、ボードメンターが企む、未発表の最先端プロジェクトに参画できる可能性もあります。

藤原 和博 氏

藤原 和博 氏

教育改革実践家/元リクルート社フェロー

民間から初の公立中学校長に就任。公教育改革のフロンティアランナー。

1955年東京生まれ。1978年東京大学経済学部卒業後、株式会社リクルート入社。東京営業統括部長、新規事業担当部長などを歴任後、1993年よりヨーロッパ駐在、1996年同社フェローとなる。2003年より5年間、都内では義務教育初の民間校長として杉並区立和田中学校校長を務める。現在は全国的に「よのなか科」の授業手法やマネジメントを教える「校長先生たちの校長」の役割を担う。著書に『人生の教科書[よのなかのルール]』『ビミョーな未来をどう生きるか』などがある。

メッセージ
私自身はリクルートでの四半世紀に渡るビジネス経験の上に中学校での5年間の校長体験を積み重ねて「教育改革実践家」としての道を拓きました。無責任に批判するだけの評論家ではないところが誇りです。しかしいっぽうで、学生時代にバングラデッシュでの「ドラゴン桜」プロジェクト(「受験サプリ」のようなビデオ教材で地方の高校生を動機づけ、不可能と言われたダッカ大学への合格者を多数出すこと)に成功した税所篤快くんや、その税所くんが失敗したルワンダでビデオ学習システムをつくり米国起業家集団の親玉・ピーター・ティールに絶賛された和田中出身の牧浦土雅くんなど、若いパワーのストレートなチャレンジも歓迎します。
高濱 正伸 氏

高濱 正伸 氏 WEB

花まる学習会 代表

情熱大陸、カンブリア宮殿にも出演。もっとも注目を集めるカリスマ塾・経営者

1959年熊本県生まれ。東京大学卒、同大学院修了。1993年、「この国は自立できない大人を量産している」という問題意識から、「メシが食える大人に育てる」という理念のもと、「作文」「読書」「思考力」「野外体験」を主軸にすえた学習塾「花まる学習会」を設立。講演会「母親だからできること」「父親だからできること」など、年間約100講演を行う。これまでの参加者は、のべ15万人以上。『小3までに育てたい算数脳』、『わが子を「メシが食える大人」に育てる』ほか、『算数脳パズルなぞぺー』シリーズなど、著書多数。花まる学習会代表、NPO法人子育て応援隊むぎぐみ理事長、算数オリンピック委員会理事、日本棋院理事。

Mentor

各テーマ領域において実績を持つ若手起業家やベンチャーキャピタリストが1か月に1回、5人~6人の塾生が集まる少数精鋭のゼミを担当、6か月間の実践期間を強力にバックアップします。塾生・メンター全員が未来を創る存在として、高いレベルの学び合いが生まれる貴重な場になっていくはずです。

水野 雄介 氏

水野 雄介 氏

ライフイズテック株式会社 代表取締役 WEB

日本からデジタル領域の世界的トッププレイヤーを育成する私塾を創る。

1982年生まれ。慶応義塾大学理工学部物理情報工学科卒業。同大学院在学中に、開成高等学校物理非常勤講師を2年間勤める。卒業後、人材系コンサルティング会社に入社。教育変革を掲げ、退社後、2010年7月、ピスチャー株式会社(現ライフイズテック株式会社)設立。シリコンバレーIT教育法をモチーフとした中高生向けプログラミング・IT教育キャンプ/スクール「Life is Tech!」を立ち上げる。現在延べ13000名の中高生がLife is Tech !に参加。ITドラフト会議やLife is Tech! STARS★など、事業は多岐にわたる。2014年、世界中でコンピュータサイエンスやICT教育の普及に貢献している組織に与えられるGoogle RISE Awards2014を東アジア初受賞。著書に、「ヒーローのように働く7つの法則(角川書店)」。

メッセージ
8か月間、しっかり時間を使ってやるわけなので、人生をぶつけていく位の気持ちでやろう。でも、ここで上手くいけばすごく早い段階で他の人には得られない経験とか、高い視点というのを持てると思う。せっかくやるんだったら本気で、一緒に社会をよくするものをやっていければなと思う。ゼミでは、MAKERS生の中でも一番成功するやつが生まれるような場にしたいと思ってます。
毛受 芳高 氏

毛受 芳高 氏

一般社団法人アスバシ代表理事
NPO法人アスクネット創業者・顧問  

日本のキャリア教育を主導してきたイノベーター。
若者と社会を繋ぐ「次世代型教育のモデル」を次々に生み出す。

名古屋大学大学院修了。在学中に、若者が夢や目標、アイデンティティを持てない日本の教育に危機感をもち、卒業後にNPO法人アスクネットを創設。学校と地域の間をつなぎ、キャリア教育などの教育プログラムを学校で実施する「教育コーディネート」を全国に先駆け事業化。2007年より、経済産業省のキャリア教育推進の中心となり、全国へと波及させ、キャリア教育コーディネーターの認定制度へとつなげる役割を担った。内閣府「キャリア教育等に係る有識者との懇談会」、愛知県「産業人材育成推進協議会」など、政府の諮問委員会を歴任。現在は、愛知県内の公立私立35の高校にて、2000名を超える高校生のインターンシップを普及している他、新しい時代に必要な高卒就職の新しい形「高卒プロフェッショナルキャリア」を提唱し、推進している。